Es una iniciativa de la SEP que busca la participación de sociedad y actores de la educación, para la mejora continua e integral de todos los procesos de enseñanza aprendizaje
Se encuentra conformado en 3 comisiones: Seguridad, Salud y Aprendizaje Permanente
Este día quedó oficialmente conformado el Consejo Municipal de Participación Escolar en la Educación, gracias a una iniciativa de la Secretaría de Educación Pública, que tiene como objetivo primordial motivar e incentivar la participación de la sociedad, en conjunto con los municipios y todos los actores de la educación, para de esta forma lograr avances sustanciales en la mejora integral de todos los procesos educativos
Está conformado por el consejero presidente, secretaria técnica, consejero mentor y representante de planteles escolares y consejero ejecutivo Sandra Gasca, madre de familia de un estudiante en activo de la ESFAA.
Además, contiene 14 consejeros honorarios y 3 Comisiones de Trabajo.
Comisión de Seguridad, que atiende el mantenimiento de la paz al interior de los planteles, Protección Civil, infraestructura escolar, prevención de adicciones y cuidar la seguridad de todos los alumnos al interior de cada espacio escolar.
Comisión de Salud, que vigilará e incentivará hábitos saludables en higiene y alimentación, acciones para la prevención de enfermedades, prevención de embarazos a temprana edad y salud mental y emocional de los alumnos.
Comisión de Aprendizaje Permanente, trabajará sobre estrategias educativas, apoyo y capacitación constante a docentes, permanente búsqueda de actualización de planes y programas, así como todos los mecanismos que faciliten el proceso enseñanza aprendizaje.
Al concluir se mencionó que el consejo tiene el objetivo de ser un parte aguas y consolidar a Teziutlán como eje de desarrollo educativo en la región y la entidad, a través de la mejora integral de todos los temas relacionados con la educación y con la participación activa de todos los sectores involucrados.
Tentativamente el consejo se reunirá cada mes y consolidará acciones bianuales de calidad, con atención a un diagnóstico ya existente y a situaciones de contingencia recurrentes y está abierto a todas las propuestas de la sociedad en temas relacionados a la educación.
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